衢州市常山不良少年管教学校

学校资讯 2025年01月26日 08:56:55 30 正栩

作为家长，孩子疑似早恋，荒废学业还只在意外在，这让我很无奈。我尝试限制他的自由活动时间，让他多花时间在学习上，可他却更加叛逆。幸好知道了有衢州市常山不良少年管教学校，今天就来给大家介绍介绍。

衢州市常山不良少年管教学校

青春叛逆期是孩子长大的标志，遇见事情有了自己的想法、看法，想要证明自己的能力摆脱家长的束缚，因此容易与家长发生矛盾、争吵，也容易学一些不好的行为习惯，如果已经影响正常的生活、学习，建议家长了解一下

一、护航封闭式青少年叛逆学校：采用一系列独特的教育模式，旨在帮助叛逆期的青少年重塑品行、进行心理辅导、文化熏陶以及特长培养等方面。全封闭式的环境让学生远离外界干扰，专注于个人成长。同时，学校设置严格的规章制度，倡导纪律和秩序，培养学生良好的自律能力。

二、明德叛逆少年全封闭管教学校：常年招收8-18岁叛逆厌学、逃学辍学、夜不归宿、离家出走、打骂父母、打架斗殴等迷途青少年，正规办学，国学矫正，帮助孩子走出困境。

三、华仁儿童成长学校：针对10-18岁青少年心理问题如：厌学，叛逆，网瘾，逃课，离家出走，早恋等，学校军事化管理，全封闭式教育模式。

四、龙耀腾飞青少年素质教育

五、励萱戒网瘾学校

六、萃华教育封闭教育学校（教学模式新颖）

七、王快辉学堂

八、励萱叛逆戒特训学校

九、善一特训学校

十、正苗启德少年不良心理纠正学校（规模不错）

衢州市常山不良少年管教学校

①.素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。

②.赏识教育：自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。

③.军事化管理特训学校24小时全程监控，及时回应家长需求，保证孩子安全。

④.教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

⑤.心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验。

⑥.奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆厌学、厌学逃学、无法管教等。

衢州市常山不良少年管教学校

孩子成长过程中，公正和严格的监护是必不可少的，学校将全力以赴确保孩子们的福祉和安全。虽然这可能会带来一些挑战，但这些挑战对于孩子们自我发现、自我提升和掌握高级体育技能至关重要。

邵阳市邵东问题小孩教育学校