自从孩子疑似早恋后,我每天都在痛苦中度过。我尝试和他一起参加亲子活动,想修复关系,让他回归学习,可他还是只想着和对方在一起。我努力想办法引导他,却总是...
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作为家长,孩子上初中后的这些变化让我焦虑万分。他夜不归宿,与不良青年为伍,对家庭和学习都不管不顾,我说什么他都反驳。我尝试和他沟通,可每次都以争吵结束。幸好知道了有淮北市杜集青少年厌学心理学校,今天就来给大家介绍介绍。
孩子不听话、叛逆、厌学、早恋、沉迷手机网络游戏等等,家长对孩子的这些叛逆行为简直一点儿办法都没有,把孩子送去淮北市杜集青少年厌学心理学校管用吗?老师的答案:“把孩子送去正规的叛逆孩子教育学校对孩子是一种帮助”。我们一起来看看:
一、大正教育:是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构,是一所以国学教育为主,心理辅导为辅的综合素质教育机构。
二、励萱叛逆学校(规模不错):专业针对问题少年,是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理,加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式。
三、励萱叛逆戒特训学校:是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。
四、杰龙青少年叛逆学校
五、旭阳叛逆戒网瘾专门管教学校
六、素励教育军训学校
七、立新封闭式叛逆孩子学校
八、龙耀腾飞
九、蓝波湾封闭式叛逆学校
十、启梦青少年成长中心
①.设置国学课程,陶冶孩子情操,促使孩子全面发展。
②.感恩课:感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验{角色互换体验}
③.农村生活体验:让孩子亲自完成各式各样的劳动任务、栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,养成劳动习惯
④.素质特色课程:体育、音乐、美术、书法、拓展训练、文化、法律常识、情景剧、电影赏析等。目的是培养学员德智体美劳全面发展,热爱生活,关心他人的美好品质,有一种或几种正能量的兴趣爱好,更好地融入到学校,社会,成为眼中有光,心中有爱的栋梁之才。
⑤.素质拓展:以感性的形式,用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”;以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
⑥.文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学。
综上所述,淮北市杜集青少年厌学心理学校教育儿童和青少年是一个持续的过程,需要我们始终关注他们的教育和发展。家长应该为孩子创造一个合适的家庭教育环境,培养孩子正确的价值观念,帮助他们安全地度过青春期。作为孩子,我们应该遵循父母的教育指导,发展良好的性格特质,使自己在青春期不断成长,成为社会的积极贡献者。
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